精神卫生专业教研室2000年成立，主要承担我校的精神卫生专业学生的教学任务。开展的课程有精神病学和司法精神病学等。由于医学模式的转变，人们对健康的要求不仅仅停留在躯体健康方面，对心理健康的要求也在不断的增加，精神卫生专业担当着重要的边缘学科的作用，同时临床精神病学也是一门实践性学科，与神经内科、心血管内科、儿科、老年病科、传染病科、中医科、五官科等多学科存在着科研上的交叉课题。精神卫生教研室在精神病学和司法精神病学的教学工作一步步走向成熟，从成立至今，已经迎来了7年精神卫生专业的学生，为各大医院及社会输送了具有精神病学扎实基础知识的人才，毕业生得到了用人单位的一致好评。精神卫生专业教研室采取“教学—科研—临床一体化”的互相促动发展模式。教学上，保证精神卫生专业学生与本科学生的精神卫生教学的先进性；保证本科专科的精神领域的教学任务，确保良好的衔接。科研上，主导从应用科研入手，深入进行心身疾病发病机制的探讨，带动我校临床学科的边缘科研的发展，在国内争取领先地位；其次，从社会心理学入手研究社会与疾病的关系，比如自杀等行为问题；进一步的研究方向将着重在基础生物学方面。目前主持国家级以及横向联合课题5项，发表论文30余篇，其中SCI8篇。