直面02级
　　　　　　　　　　——记七年制记者团采访本系02级前辈
　　4月14日下午2时，来自附属医院的我系02级实习生代表李洪飞、王怡璐、刘小海三人在二舍导办接受了七年制记者团同学的采访。
02及三位同学无论在学习上还是学习工作上都是本年级的优秀典型。他们的言谈举止都体现一种成熟。
　　实习生活
　　李洪飞以高度概括的话向我们解释了见习与实习的区别。见习是“认个门”，是让大家知道外科室在哪儿、耳鼻喉科在几楼几室（幽默中见睿智）。见习可能学不了多少临床知识，但能了解一个医生的工作流程，这是进入临床的开始。至于实习是“认个人”，你要做的是如何把自己看成一个医生，用医生责任感去治病救人。实习是很忙的阶段，白班、夜班轮流值，最重要的是在这段期间如何对以前学过的书本再次回顾理解，做到理论与实践的真正结合。
　　对基础课的看法
　　05、06级同学最关心的是走过同样路的高年级学长是如何看待基础课的学习的。
　　王怡璐说，当你在临床上面对一张病人的心电生理图而无法用自己的知识去解释；当导师下医嘱让你记录却不明白为什么要下这一味药的时候，你就会体会到所有基础阶段的知识都很宝贵。当被问及背熟了所有的内容但都记不起来怎么办时，她回答：“会忘，但是有用！”最困难的是往往你觉得在基础时学得不错，而一到临床面对一张心电图却怎么也不能把所有学过的知识串联起来去解释一个显而易见的现象。
基础学习成绩不一定要很高，但必须把所有的东西学懂。不要轻易去否定任何一段你走过的轨迹。学好眼前的知识，做好现在该做的事，同时有一个要把所学的东西将来要用出来这样的一种意识。这是她对低年级同学的忠告。
　　如何看待英语四、六级和计算机学习
　　谈英语四、六级的是刘小海，因为他有自己的一段经历。四、六级他过得很早，过了之后他就放下了，但现在到了临床之后就发现麻烦悄然而至。无论是工作交接汇报、查阅文献、还是写论文用的都是英语，特别是导师的经验总结也用英文传授，可见英语好与不好的同学之间所能得到的东西有巨大的差别。他告诫我们无论什么时候都不要放松英语的学习，应为它太重要了。王怡璐补充，英语是你在专业水平和别人差别不大时胜出的最有力武器；也许得到的不仅仅是领导的赏识，还是职位与薪水的优势。而李洪飞说当英语不再是阶梯的时候，很可能已经是你学习与工作的障碍了。
　　谈及计算机，王怡璐指出，“既然遇到了就好好把握，有学习的机会就应该去学好，说不准哪一天会派上大用场。”
　　第一、二任导师
　　李洪飞还是用他特有的言语概括“第一任导师是令你看实验到底是怎么回事。”而王怡璐紧接着补充说，要积极主动地去找导师，去申请一些东西，去学一些东西。第一任给你的很可能是令你终生受用的东西，包括科研思维、基础操作……第二任类似，仍然需要我们主动地去找他们，尽管他们很忙（三位的导师是一院院长、副院长），但这是在为你自己的生计奔波。
　　大学生活如何度过
　　我们问他们学生工作与学习的关系。他们说学生工作事必会耽误学习时间，但对你来说在做了一个活动之后虽然耽误了点学习，得到的却是心理的坦然，只是你能否明白两者应该如何去看待。
　　经历过就是一种财富。尽管当时你的活动影响了学习，但放远来说，当你长大后回首往事，有过这么多值得回忆的东西便是一种幸福。
各种各样的证书有人看得很重，用人觉得分量很轻。王怡璐说，用人单位真正需要的是能干工作的人，专业知识与技能始终是最重要的砝码，而各种证书只是在那厚厚的履历上加上的漂亮点缀。
　　问到该如何处理人际关系。他们说同学间真诚换真诚，不计较小事；在领导面前要谦虚，实事求是。
　　对毕业的展望
　　我们很想知道他们的毕业去向，是继续深造，还是马上就业。作为班长，李洪飞给了一个参考：本班大部分人还是有考博的意向。但具体问到他们，他们觉得还应该在实习中慢慢探索，直到找到适合自己的方式。
　　对低年级的寄语
　　要时刻保持梦想和激情，脚踏实地，一步步做好眼前应该做的事。
七年制记者团.王晓斌 李倩 杨琳 雷明宪