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大连医科大学本科教学工作水平评估工作简报

2008年第1期(总第36期)

评估办公室 2008年1月2日



8 学校召开党委常委扩大会议研究部署本科教学评估工作

2007年12月29日上午,学校在校部507会议室召开党委常委扩大会议。会议由学校党委书记宫黎明主持,学校党委常委、校长唐建武、附属医院及学校教学评估办主要负责人参加了会议。会议听取了黄敏副校长一行赴遵义医学院学习有关评估工作的情况,专门就学校评估准备工作展开了热烈的讨论并形成了决议。

会议认为,遵义医学院之所以在评估工作中取得优异的成绩,主要有以下几点原因:

1、学校领导高度重视,真正做到全员参与,一切为评估让路;

2、充分意识到临床教学和附属医院对医学院校教学评估的影响,在学生临床技能培训及理论学习上加大力度,做到责任到人;

3、加大迎评准备工作的投入,在人、财、物方面给予充分的保证;

4、措施得力,奖惩分明,在给予适当压力的基础上充分调动每个人的积极性;

5、注重非直属附属医院的准备工作。

会议结合我校的具体情况和迎评准备工作的开展情况,作出如下决定:

1、实施本科教学评估“专项建设推动工程”,学校领导及各部门领导要高度重视评估工作,层层落实,把工作重心转移到本科教学评估准备上。

2、校内各个部门要围绕“服务于教学、服务于学生”的主题准备相关的汇报材料,准备常态的管理材料;

3、鉴于临床教学和附属医院对医学院校本科教学评估的影响很大,现对我校附属医院提出以下要求:

两所附属医院从现在开始,要把工作重心切实转移到评估工作上来,由附属医院院领导直接主抓,按照临床技能、临床授课、教学查房、理论考试、材料进行分工负责,下大力度培训临床学生的理论和技能操作;

立即开展临床技能和理论专项培训,做好带教教师的专项培训工作,实行一对一的培训制度,即每个学生由一名导师负责。临床技能及理论培训由专人脱产负责,并设立一定的奖惩制度;

立即启动非直属附属医院的迎评冲刺准备(包括文件、制度和常态管理材料),临床技能及理论培训工作由所属的临床学院负责。

4、加大宣传力度,动员教师学生充分参与进来,真正使教师学生认识到自己的表现与成绩直接关系到评估结果能否达优,使每一个人都从思想上充分重视,进而体现到行动中去。

 

 

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