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大连医科大学本科教学工作水平评估工作简报

2007年第10期(总第28期)

评估办公室 2007年7月10日



8学校召开2006-2007学年第二学期本科教学评估第十九次工作会议——“评估材料汇总审核分工”工作会议

2007年7月9日下午,学校在综合办公楼八楼会议室召开了本科教学评估第十九次会议暨“评估材料汇总审核分工”工作会议。副校长黄敏、教务处处长李连宏,组织人事部部长佟春光及相关职能部门领导出席了会议。会议由李连宏处长主持。

会上,李连宏处长首先介绍本次会议主要内容:第一,根据学校原来的分工内容与新形势发展的需要再次进行分工。办学指导思想由小吴校务办公室孟主任负责,师资队伍由组织人事部佟部长负责,教学条件及利用由王希美处长及徐萍副处长负责,专业建设与教学改革由杨宏爱牵头,教学管理由孔英副主任负责,学风由时建伟处长负责,教学效果与特色由李连宏负责,其中二级指标由相关部门负责,整个临床工作由王绍武副处长负责。根据分工标准,大家讨论其可行性,各部门牵头人制定出相应的工作计划与安排。第二,分工明确后,评估材料如何准备。李连宏处长根据目前应准备的材料还不够充分的实际情况,对今后的材料准备工作提出以下要求:1、层次性。材料的准备必须清晰,每一个观测点都要有相应的支撑材料,要有指导思想,工作思路,具有它的目的和目标,有规划及计划,同时要用数据体现结果。对每一项要有总结和概述;2、针对性;3、真实性;4、尽可能提供原始材料。各部门材料准备工作最好是档案式的。

最后,黄敏副校长在总结讲话中指出,本次会议是将评估工作进行分工,也是对前一段工作的进一步落实,今天的分工也是按照两年前的工作要求进行的,所以接下来用20多天的时间完成这项工作,大家要分工合作,责任明确。黄校长还指出,所有的数据要站在学校的角度,要把学风建设达到新的要求,每一个一级指标要有概述,阐述重要性、方法、措施、效果等。概述和支撑材料要准备好。材料要突出重点、要实事求是、要细化指标,各一级指标负责人要高度负责,高度重视,要按时完成这项工作。7月30日要把你们认为满意的工作完成,各行政部门同样要把自己的材料准备好,希望大家拧成一股劲,共同完成评估工作。
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