大连医科大学本科教学工作水平评估工作简报

2005年第8期（总第8期）

评估办公室 2005年12月30日

2005年12月30日上午，我校第四次教学工作会议在多功能厅隆重召开，校党委书记宫黎明、校长唐建武、副书记靳媛、宫福清，副校长邹存慧、黄敏，以及各院、部、系领导、专业主任、教研室主任、副高职以上教师，机关的部处级和科长以上干部，约350人出席了本次大会。会议由黄敏副校长主持。

此次教学工作会议的召开，正值我校“十五”时期工作任务结束，“十一五”工作即将开始之际，同时，又处于我校准备迎接2007年教育部本科教学水平评估的关键时期，对我校教学工作的发展具有重大意义。

会上，唐建武校长做了题为《加快内涵建设，进一步提高我校教学质量》的工作报告，对我校“十五”期间教育事业做了全面的总结和回顾，并提出了今后工作的总体思路，即以评估创优为目标，进一步提高我校的教学质量。唐校长强调教学质量是我校发展的生命线，并提出学校今后要在以下几方面做好工作：１、积极落实和创造性开展各项工作；２、转移工作重心，更加注重提高质量；３、以成果为目标，深化教学改革；4、进一步激发教师的教学热情和工作积极性；5、切实加强、进一步提高教学质量。

会上，靳媛副书记宣布了我校第二届教学工作委员会成员名单。校党委书记宫黎明、校长唐建武担任主任委员，副主任委员由党委副书记靳媛、宫福清、副校长赵杰、邹存慧、黄敏担任，教务处处长李连宏任委员会秘书。宫福清副书记宣布了我校第四届教学督导名单。督导团团长由副校长黄敏担任，马郁芳等12名教授任督导团成员。邹存慧副校长宣布了辽宁省优秀教学成果获奖名单、精品课程名单以及我校主编规划教材获奖名单、学生省级外语竞赛获奖名单等。校领导对获奖人员颁发了荣誉证书，对新一届教学督导团成员颁发了聘书。

最后，学校党委书记宫黎明同志做了题为《以本科评估创优为目标，大力加强教学工作，切实提高教学质量》的讲话，指出本次会议是在学校党委提出“一手抓新校园建设，一手抓内涵发展”工作指导思想，学校教学、科研、医疗等各项事业都取得全面发展后召开的一次重要会议，也是在学校即将进入“十一五”发展时期前召开的一次重要的会议。宫书记强调要坚持用科学发展观武装头脑，牢固树立质量是学校生命线的观念，深刻认识并正确处理扩大规模和提高质量的关系，并号召广大教师求真务实，真抓实干，以2007年本科评估创优为目标，大力加强教学工作，切实提高教学质量，把学校内涵建设推上一个新的台阶，为学校跨越式发展奠定坚实的基础。

8我校召开教材工作会议

2005年12月23日上午，在学校八楼会议室，召开了大连医科大学教材工作会议。出席会议的有学校教材建设委员会成员、各院部系领导、专业及专业方向主任、教研室主任、编者代表、教师代表等近160人。

本次会议是继2002年教材工作会议后召开的又一次专题教材工作会，也是迎接教育部本科教学水平评估的一次重要会议。校长唐建武、副校长黄敏等领导出席了会议。会议由教务处副处长杨晓云主持。

首先，教务处处长李连宏宣读了《关于成立大连医科大学教材建设工作委员会的通知》，为我校教材建设提供组织保障。

接下来，副校长黄敏作了题为“规范教材管理，加强教材建设，推动我校教学质量和教学水平的不断提高”的工作报告。报告从加强教材建设，规范教材管理；严把质量关，提高教材选用水平；科学规划，为学科专业发展提供教材保障；加快教材建设，扩大教材编写队伍；提高服务意识水平，为广大师生服务等方面回顾了我校三年来在教材工作上取得的成绩，并提出了我校“十一五”教材建设工作的任务与重点。

会上，获奖主编李淑媛教授代表编者发言。

最后，校长唐建武发表了重要讲话。唐校长回顾了我校教材建设的历史基础，阐述了教材工作的意义以及教材建设在学校整个教学工作中的地位与影响。通过参与规划教材的编写，不仅可以提高教师的个人素质（包括写作素质、业务素质）与水平，还可以扩大我校在国内同类院校中的地位与影响。同时，教材编写也可以把教学改革、研究的成果固化到教材中，如我校的功能学科以及美容专业的教材，就开了医学教学改革的先河，在社会上产生了很大的影响。唐校长希望老教师以老推新，并鼓励中青年教师积极参与规划教材的编写。

本次教材工作会议后，学校有关部门将进一步为教材建设提供一系列的政策引导，使我校的教材建设真正走向高层次，在国内具有影响力。同时，也希望与会专家抓住机会为大连医科大学的教材建设做出更多贡献。

8我校医学影像学专业和摄影人才培养基地接受省教育厅专家组评估考察

根据省教育厅[2005]200号文件“关于开展2005年度辽宁省普通高等学校本科试办专业评估的通知”和[2005]186号文件“关于对紧缺本科人才和艺术类本科人才培养基地进行实地考察的通知”要求，12月14日至15日，辽宁省教育厅专家组一行7人来我校对医学影像学专业进行试办专业评估和摄影本科人才培养基地考察。我校领导和各职能部门以及各院、系、部都非常重视这次评估活动，校长唐建武、副校长黄敏及有关部门的领导共同听取了学校的工作汇报和专家组的意见反馈。

15日上午8时在我校第三会议室，首先由黄敏副校长代表学校向专家组介绍了学校总体情况、办学思路和指导思想，并简要介绍了医学影像系的建设与发展和摄影人才培养基地的建设目标和思路。医学影像系主任伍建林做了医学影像学专业的评估报告，他从专业方向和定位、教师队伍状况、教学基本建设、教学管理和教学效果等几个方面，详实地总结了医学影像学专业的建设与发展。影像艺术学院院长杨晓光从摄影专业的社会需求、办学模式、招生与就业、师资队伍、管理和特色等方面向专家组介绍了摄影基地建设具体实施方案，全面总结了依托于摄影专业的人才培养基地的建设历程。

之后，专家们通过听取汇报、查阅材料、考察实验室、召开师生与合作单位座谈会等形式进行了深入而全面地检查。通过检查，专家们认为我校医学影像学专业的培养目标与学校的定位相适应，学校重视专业实验室建设，教学规章制度健全，教学计划执行严格，教学管理规范，教学秩序稳定，同时，充分肯定了医学影像学专业在学生培养方面的特色——依托于实践经验丰富、实力较强的两所临床学院，建立了导师负责制，实现学生早期接触专业，培养扎实的实践能力。同时，在师资队伍建设，尤其是管理队伍建设方面，以及专业实验室建设等方面提出了建设性意见。

本次辽宁省教育厅专家组来我校进行的评估与考察，不仅推动了医学影像学专业和摄影专业的发展，对近年来我校的其它试办专业也起到了很好地推动作用。同时，也为我校迎接2007年的教育部本科教学水平评估工作打下了良好的基础。