简报第一期

我校召开迎接教育部本科教学工作水平评估工作动员大会

2004年4月20日，我校召开迎接教育部本科教学工作水平评估工作动员大会。学校党政领导和各院、部、系的主要负责人，以及学校迎接评估专家组的成员参加了会议。黄敏副校长主持会议。

邹存慧副校长宣读了大医发[2004]43号文件《大连医科大学关于成立迎接教育部本科教学工作水平评估组织机构的通知》。

黄敏副校长针对我校为迎接评估制订的具体实施细则做了讲解说明。他强调：我校2007年迎接教育部的评估，各部门现在开始要认真的阅读文件内容和分工细则，要认真准备材料，要把从2001年以来各部门的材料，对照评估细则逐项核实入档，作为评估的支撑材料，加强材料档案规范化管理。各部门要在立足本部门的基础上，全面的通览整个细则，要根据材料创造性的开展工作，支撑学校大的评估工作。各个部门的领导要细化工作，早做准备。各部门要分工合作，互相协作，同心协力把材料准备充分。硬件的东西，要结合新校园的建设提供材料，为新校园建设，为评估能够圆满通过做好准备。 唐建武校长就迎评工作做了动员报告。他指出：

本科评估对我校是一件大事。目前我校正处于校党委提出的"一手抓新校园建设，一手抓内涵发展"的关键时期。要以迎接教育部本科教学水平评估为契机，以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设，切实抓好内涵建设，努力把我校建设成为国内先进的医科大学。我校迎评的目标是"确保合格，力争优秀"。

为此，要做好以下工作：

1. 加强领导，高度重视，层层落实，责任到人。
2. 分段、分期、分步进行，稳扎稳打，做到实处。

我校的迎评工作分三个阶段：准备（专家进校以前）、迎评（专家进校阶段）和整改（评估后两年）。首先要做好准备阶段工作。准备阶段是基础，任务也最繁重，我校将分四个时期进行准备：发动调研期、自评自查期、整改建设期、复查演练期。

唐校长同时提出几点要求：

1. 各职能部门、各级教学单位要通力协作，密切配合，决不能出现扯皮、推诿、不负责任的等现象。
2. 要保证评估过程信息渠道的高度通畅，及时做到校外联络，校内沟通；全校一盘棋走，不断总结成绩，寻找差距，提出困难与问题。
3. 要端正态度，从严入手，实事求是，求真务实，不许弄虚作假。要责任到人，强化各级责任制，强调任务有安排，必须有落实。要有分工、有任务、有检查、有结果。
4. 无论是材料建设，还是管理措施的建设，都要做到校、院、系和教研室三级建设、三级管理、三级负责。
5. 要将迎评工作、新校园规划与建设和日常工作有机地结合起来，成为各项工作开展的强有力的推进剂。

学校党委书记宫黎明同志做了重要讲话。他指出，此次动员大会的召开标志着我校迎接教育部本科教学水平评估工作正式启动。党委对这次教育部本科教学水平评估工作高度重视，在这次动员大会之前，党委常委会几次听取了关于我校本科教学评估工作的安排意见，并且责成有关部门做了大量的前期准备工作，召开了一系列有关会议，听取了方方面面关于我校如何迎接这次评估工作的意见和建议。

为了保证这次教学评估顺利通过，实现"确保合格，力争优秀"的评估目标，宫书记代表党委再次强调：这次教学评估，党委认为不仅是对我校多年来，办学和培养人才等多项工作的一次检验，同时也是对我校尤其是全校广大中层干部工作的责任心和工作水平的一次检验，所以党委要求全校各部门主要领导同志，一定要高度重视这次教学评估工作，要把这项工作做为一段时期内本单位、本部门的一项最重要的工作来认真对待和安排，以真正能够经受得住对本单位、本部门和本人工作责任心和管理水平的检验。希望每一个干部，特别是主要领导干部在这次评估工作当中，不要掉队，充分展示自己的能力和责任心。

最后，宫书记概括地提出了几方面的要求：第一，要及早准备；第二，要全面动员；第三要细致部署；第四要扎实工作。及早安排抓一个"早"字，全面动员抓一个"全"字，细致部署抓一个"细"字，扎实工作抓一个"实"字。这次迎接教育部本科教学水平评估工作，其实也是我校进一步贯彻落实党委提出的"一手抓新校园建设，一手抓内涵发展"工作指导方针的具体实施。这两项工作并不矛盾，是一致的。

校务办公室
迎评工作宣传联络组
2004年4月20日